Page 1 - Muraszombat_es_videke_1914
P. 1

M uraszom b at,  1914.
                                               H arm lnczadlk  évfolya
                                                                                                  V asárnap,  ja n u ár  hó  4.


     Muraszohbates Vidéke





                        L a p t u l a j d o n o s   a  M u r a  s z ó m  b a t j á r á s i   G a z d a s z ö v e t s é g .

             E L Ő F I Z E T É S I   A P :     Felelős  szerkesztő   D r .  C Z 1 F R A K   J Á N O S ,   Kéziratok,  levelek  s  egyéb  szerkesztőségi  közlemények
  F.ijész  évre  6  kor.,  fél  évre  .?  kor.,  egyes  szám  20  fillér.  i'őmunkatiírs :  S T E R N   H U G Ó .  a  lap  szerkesztőségébe  küldendők.
                                                            Kiadó:                 Hirdetési  díj :  .5  hasábos  petit sor  egyszeri  hirdetésnél  20  fiit.
      Előfizetési  és  hirdetési  pénzek  és  reklamácziók  :
                                            A  Vendvidéki  M agyar  Közművelődési  Egyesület.  többszöri  hirdetésnél  soronkin!  12  fillér.
     BALKANA I  ERNO  címére  .Muraszombat  küldendők.
                                                 MEGJELENIK  MINDEN  VASAKNAK                 Nyitttér  sora  50  fillér.
  A  szegény  iskolásgyermekek.           egyszerre  elm arad  a  gyerek  hetekre  és   A  bécsi  tanítóknak  feltűnt  az,  hogy
                                          amikor  a  végén  visszakerül  a  tanító  elé,   amint  a  zord  idő  beáll,  a  szegén yeb b
      Kora  rendel,  amikor  a  m ostani  zord
                                          arra  a  kérdésre,  hogy  hol  volt  olyan  sokáig,   gyerek e*  egy  része  elm arad  az  iskolából,
  időjárás  m ellett  a  hőm érő  igen  gyakran
                                          szep eg ve  azt  feleli:                 a  m ásodii   része  pedig  egyre-m ásra  m eg­
  tizennégy,  tizenöt  fokot  mutat  a  fagypont
                                                  É des  apám  nem  engedett  az  isko­  betegszik.  L.z  terelte  a  bécsiek  figyelm ét
  alatt,  gyakran  lehet  látni  az  utcán  apró
                                          lába,  mert  lyukas  volt  a  cipőm   s  nem  volt   az  apró  iskolás  gyerekek  lyukas  cipöcskéi
  gyerekeket,  akik  vékony  kis  kabátban,  hónuk
                                          pénze  m ásikra!                         s  vékony  felöltői  felé.  B ecsb en   ma  egy
  alatt  könyvvel,  vagy  palatáblával  botor­  h o l  van  az  a  tanító,  akinek  erre  a   nagy  m ozgalom   van,  m elynek  az  a  célja,
  kálnak  az  iskola  felé.  Kis  kezüket  vörösre   feleletre  van  szive  ahhoz,  hogy  a  törvény   hogy  a  szegén y  iskolás  gyerekeket  fölru­
  csipte  a  fagy,  arcuk  kék-zöld,  szem ükből   teljes  szigorával  lépjen  fö l?  házza  és  az  éh ező  iskolás  gyerekek  napi
  könyet  facsart  a  hideg  és  akinek  szive   A  tanító  nem  tehet  mást,  m inthogy   étkezését  biztosítsa.  Széghart  dr.  elnöklete
  van,  hogyha  találkozik  velük,  nem  állhatja   hallgat,  s  azt  m o n d ja:  alatt  egyesület  alakult,  m ely  a  szegén y  kis
  m eg,  hogy  egy  részvétteljes,  sajnálkozó    M ondd  m eg  az  apádnak,  hogy   fiuk,  kis  leányok  érdekében  a  k özön ség
  pillantást  ne  vessen  utánuk.  Ezek  az  apró­  máskor  idejében  vegyen  cip ő t!  jótékonyságához  fordul.  A  b écsi  kávéhá­
  ságok,  akiknek  a  szülőik  olyan  szegények,   A  gyerm ek  nem  elég  érett  és  nem   zakban   és   vendéglőkben   fizetőpincérek
  hogy  gyerekeiket  nem  tudjak  fölöltöztetni   elég  m erész  ahhoz,  hogy  m egk érdezze:  ezentúl  olyan  szám olócédulán  szám olnak,
  tisztesség esen ,  a  kultura  apró  mártírjai.  —   Igen  ám,  de  miből  vegyen ?  am elyen  rajta  lesz  a  gyűjtő  bizottság  b é­
      A  törvény  ridegen  és  parancsolólag   Mert  hogyha  ezt  m egkérdezné,  a tanító   lyege,  ezzel  a  felírással:  „Az  éh ező  isk olás-
  paragrafusba  szedi  a  rendelkezést,  hogy   igazán  nem  tudna,  mit  felelni.  A  vidéken   gyerm ekekért-  s  ennek  a  bélyegnek  két
  m inden  gyerm ek  hatodik  és  tizenkettedik   már  m ost  az  a  helyzet,  hogy  nyáron  a   fillér  lesz  az  ára,  amit  a  főpincérek  kasz-
  eszten d eje  között  iskolába  tartozik  járni.   gyerm ek  nem  jön  az  iskolába  azért,  mert   szálnak  be  a  gyüjtőbizottság  szám ára.  A z
  H ogyha  nem  jár,  a  szülőit  szigorúan  m eg­  otthon  szükség  van  rá;  a  földm ivelő  sz e ­  adom ány  teljesen  önk én tes  lesz,  a  bécsiek
  büntetik.  Arra  azonban  nincsen  törvény,   gény  ember,  nagy  hasznát  veszi  már  a   jó  szivét  ism erve  azonban  alig  akad  valaki
  hogy  a  szegén y  gyerm eknek  jó  ruhája,   pöttyöm   gyereknek  is:  küldi  libát  őrizni,   is,  aki  ezt  a  két  fillért  m egtagadja 's   az
  m eleg  felöltője  legyen,  m elynek  a  vékony   viszi  az  eke  vasára  ragadt  rögöt  lekaparni,   egyesület  reméli,   hogy  nemsokára  ezrek
  szövetén    keresztül   nem  szűrődik  át  az   később  markot  szedni.  Amint  kitavaszodik,   gyűlnek  ö ssze  a  nyom orgó  isk olásgyerm e­
  Isten   hidege.  És  arra  sin csen   törvény,   a  paraszt  gyűlöli  az  iskolát,  m ely  segítő   kek  fölsegélyezésére.
  hogy  a  szegén y  gyerm ek  ne  járjon  lyukas   társától  fosztja  m eg.  Amint  pedig  a  rossz   Mi  M agyarországon  annyi  ilyenfajta
  cip őb en ,  aminek  csak  fele  talpa  van.  am ibe   idő  beáll,  a  gyerek  e  miatt  nem  tud  isko­  szám oló  cédulát  láttunk  már  a  főpincérek
  szabad  utat  talal  a  derm esztő  hideg  hóié.   lába  menni,  vagy  ha  m egy,  folytonosan  az   kezében,  a  mi  közönségünk  annyi  m inden ­
  A  sok  szánaloinram éltó  apróság  ebben  a   eg észség ét  kockáztatja.  C soda  c,  hogy  az   féle  jótékony  pum pnak  a  zsákm ánya,  h ogy
  zord  időben  dideregve,  holtra  fagyva  járja   a  büszke,  hangzatos  törvény  az  általános   inegvalljuk,  nekünk  sokkal  jobban  tetszik
  a  sokszor  hosszú,  vcsződ séggel  teljes  utat   iskola   kötelezettségről  igy   a  papiroson   az  a  másik  idea,  amit  szintén  egy    b écsi
  az  otthon  és  az  iskola  közt.  V agy  pedig  marad ?                        tanító  vetett  föl  s  am inek  az  ügyes  alkal-



                                               A  hajnalkával  befutott  lu gas  fehér  nyírfából   0 ,  ez  nem  ok,  m ég  csak  nem   is  valam ire  való
             T A E G Z A .                m űvésziesen  összeró tt  padján  két  fiatal  leány  ült.   ok.  Azt  úgyis  tudod,  hogy  m indig  szívesen  fog- d-
                                          Apró,  finom  hím zés  hevert  m indkettő  ölében.  Most   tunk,  sőt  el  sem   eresztettünk,  m ig  le  nem  telt
                                          h agyhatták  ab b a  a  szorgos  m unkát,  m ert  kezük   rövid  vakációnk.  (S zom orkásán.)  H anem   nem   sze­
            Nektek  írom  . . .           b ab rálv a  sokszor  m egsim ogatta  a  kézim unkát,  m i­  retsz  te  m ár  engem ,  M agda  .  .  .  nem  úgy  szeretsz,
                                          közben  su ttogva beszéltek,  m int  boldog  szerelm esek.  m int  tavaly,  m eg  tavaly  előtt,  l)gy-e  ez  az  ok,
    M essze,  m essze,  hova  m adarak  sem   járn ak ,                            ugy-e  kitaláltam  ?
                                                   (15  éves,  áb rán d o s,  m osolygós  nézésű,
   csalo g atn ak   engem   ism eretlen  vágyak  .  .  .   akit  m ég  a  kis  lányok  közé  so ro lu n k ):  H át  m égis   M a g d a   (erő ltetett,  tiltakozó,  de picit  reszkető
    sárg ászö ld   bokrok  közt,  őszi  regg  idején,   m agam ra  h ag y sz?  Mát  csak  mégis  utazol  h o ln ap ?   h an g o n ):  D ehogy  találtad   ki  édes  Hllám  !  D ehogy
    látok  szép  nym phákat,  közéjük  vágyom   én.   Van  szived  elhagyni,  van  szived  édes  M agdám ,   találtad  k i !  Hogy  is  tu d sz  o lyant  feltételezni,  hogy
                                          am ikor  én  úgy  szeretlek,  hogy  agyon  tudnám   csó ­  nem  szeretlek,  mint  tavaly  és  azelő tt?
    Az  egyik  övében  bájitalt  tartogat,
                                          kolni  kék  szem edet,  halvány  arcodat,  b arn a  h aja­  E lla   (H irtelen  k ö zb ev ág ):  Hát  akko r  m iért
    a  m ásik  —   m eztelen   lejt  ringó  táncokat.
                                          dat.  M ond  hát  édes  M agdám ,  m iért  is  kell  elu taz­  nem  m aradsz  m ég  n álu n k ?  M iért  sie tsz ?   M iért
    Ö rült  táncuk  csábit,  fehér  testük  k áb ít;   nod  ?  Te  neked  igen  nagy  szom orúság  b án th atta   épen  h o ln a p ? .  .   Hzt  nem  értem .  B ocsáss  m eg
    közéjük  elm ennék,  s  itten  hagynék  bárm it.  meg  lelkedet,  hogy  ilyen  ham ar,  ilyen  sebtiben   M agda,  de  nem   értem ,  csak  sejtem ,  igaz  —-  h a l­
                                          tervet  v áltoztattál.  M agyarázd  m eg  és  nyugtass   ványan  sejtem ,  m intha  valam i  nekem   azt  súgná
    M essze,  m essze,  hova  álm aim ban  járok,   m eg  édesem   !               itt  benn,  hogy  te  valakit  m ár  jobban,  forróbban
                                               M aorin  (kissé  sápadt,  kékszem ü.  nyilt  tek in ­  szeretsz,  rajongobban  szeretsz,  mint  engem .  H ogy
    nem   engedtek  engem   édes  földi  lányok.
                                          tetű  és  kom oly.  Két  évvel  idősebb  E llánál.  Hlég   te  m ár  m eguntad  az  én  szeretetem et  . . .   az  én
                               Geiger  Ernő.  nvugodt,  de  azért  szavaiból  kicseng  valam i  fátyo­  fehér  leányos  lelkem   nagy-nagy  szeretetét.  Ne
                                           los  szom orú  lehan g o ltság   s  bizonyos  kétkedő,  félős   vedd  zokon,  ez  igy  van,  érzem   .  .  .  csak  azt  nem
                                           érzelem   ül  ki  egy-egy  önfeledt pillanatban  a rc á ra ):   tudom   meg  m agyarázni,  m iért  van  ig y ?  M iért
               Két  leány.                 Ne  kényszerits,  Hllám.  Hz  a  kényszerités  fáj  ne­  szeretsz  te  m ást,  akkor,  m ikor  én  szeretlek  téged
                                           kem,  noha  tudom ,  te  egv  picike  rózsatüskével  se   legforróbban,  legőszintébben ?
             Irta :  Q y.  K ocsis  L ászló.  tudnál  soha  m egsebezni,  an ny ira  szeretsz  egész   M a g da  (m intha  nagy  lelki  konokság  tom pí­
      A lkonyodon.  A  ringó  lom bkoronák  m ár  szil­  lelkeddel  . . .   He  m ost  ne  kényszerits,  csak  nyu­  taná  hangját  s  ingadozó  elszántság  dulakodna  lel
   uetté  forrtak  a k őfalas  kertben.  I ul  az  orgonákon   godj  bele,  holnap  utazom   .  .  .  Hisz  beláthatod,   kében.  Lesi  arcáró l,  hogy  Hlla  nyitjára  talált  m eg­
                                           örökösen  nem  élvezhetem   szeretetteljes  vendéglá­  változott  lelki  világának.  Szeretne  ellentállni,  de
    h an g a-b o k ro k   alján  szürke  tin tás  árn y ak   kobo­
                                           tá s o k a t.  Az  sem   szép  tőlem ,  hogy  m ár  ennyi   nincs  akkora  ereje.  P alástolni  szeretné  elu tazásá­
   z ta k   nesztelen  su h an ással.  A  falu  egyetlen  ak á-
   os  utcája  csendesedni  kezdett  s  a  rezgő  fényű   ideig  itt  m aradtam .  Nem  szép,  hidd  el  Hllám.  Hát   nak  okát,  de  előtör  belőle  az  a  m egm ásíthatatlan,
                                                                                   leküzdhetetlen  szerelem ,  mely  egym aga  féken  tartja
   iniusi  csillagok  egym ásután  gyultak  ki.  m int  buk-   azért  megyek  .  .  .
                                               E lla   (m ajdnem   parancsolólag,  de  p ajkosan):  az  összes   em beri   szenvedélyeket):   Ellám  !  .  .  .
   ácsoló  p iros  m écsek  az  alkonyaiban.
                                          ~ L r                    I c k i ' i r t    a n n a k    Q 7 Í \ / P Q    m  P t c r u  iitá sá t.
   1   2   3   4   5   6