Page 9 - PRIROČNIK za učitelje dvojezičnih šol v Prekmurju - Kézikönyv a muravidéki kétnyelvű iskolák pedagógusai számára
P. 9
Tartalomjegyzék
Novak Aleša és Toth Renata | 1. Sz. Kétnyelvű Általános Iskola Lendva 253
Az Egyidejű írás- és olvasástanítás szlovén és magyar nyelven 269
a kétnyelvű általános iskolában kísérlet 271
5.2 KÉTNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA: Második nevelési-oktatási szakasz 273
5.2.1 Jó gyakorlatok a célirányos párhuzamos módszer szerint
Vučak Samo | Göntérházi Kétnyelvű Általános Iskola 287
Témakör: Az érzékszervek 307
Tot Slavinec Marija | Göntérházi Kétnyelvű Általános Iskola
Témakör: Élet a várban 309
5.2.2 Jó gyakorlatok a nyelvek tanításából
Leonhard Ana | 1. Sz. Kétnyelvű Általános Iskola Lendva 334
A szlovén nyelv a 4. osztályban
Zadravec Szekeres Ilona | Göntérházi Kétnyelvű Általános Iskola 354
Magyaróra egy projekt tükrében 363
Gašpar Anita | 1. Sz. Kétnyelvű Általános Iskola Lendva 365
Egy magyar mint második nyelvi 6. osztályos óra bemutatása
367
5.3 KÉTNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA: Harmadik nevelési-oktatási szakasz 373
5.3.1 Jó gyakorlatok a célirányos párhuzamos módszer szerint
Kranjec Gyöngyike | Kétnyelvű Általános Iskola Pártosfalva 375
Témakör: Háromszög
5.3.2 Jó gyakorlatok a nyelvi csoportokban 389
Torhač Kornelija és Danč Sabotin Valerija | Kétnyelvű Általános Iskola, Pártosfalva 399
Témakör: Anyagok
Laslo Ksenija és Koša Franc | Dobronaki Kétnyelvű Általános Iskola 400
Témakör: Tágulóban az ismert világ határai 415
5.3.3 Jó gyakorlat a magyar mint második nyelv tanításához 416
Fekonja Beatrix | Dobronaki Kétnyelvű Általános Iskola 416
Az IKT használatának lehetőségei a sport témakör tárgyalásakor
magyar mint második nyelvnél a 7. osztályban
5.4 A magyar nyelv mint anyanyelv a kétnyelvű általános iskolában
Pisnjak Mária | Szlovén Köztársaság Oktatási Intézete
A magyar nyelv mint anyanyelv a kétnyelvű általános iskolában
Kézikönyv a muravidéki kétnyelvű iskolák pedagógusai számára 9